2026年7月16日-19日，由中国残疾人康复协会及华夏出版社联合主办、天津市宜童自闭症研究服务中心承办的“第八期孤独症康复教育岗位实操培训”（天津站）圆满收官。来自全国各地的学员经过为期四天的沉浸式理论及实操训练，顺利完成学习内容，成为孤独症康复教育领域的新生力量，为行业注入持续动能！

本次培训课程设置系统全面，涵盖了个训课全流程演示、偏好物评估、强化与辅助策略应用、回合式教学、问题行为应对等十大核心技能模块。每项技能培训都包含观摩课程、线上专家授课、线下讲师演示、线下分组练习及考核等环节。学员可现场体验宜童康复教育理念、教学干预课堂和环境创设等，增进专业交流学习。

在7月16日的开班仪式上，中国残疾人康复协会曹跃进主任通过远程连线致辞，他对本期“线上授课+线下实操”融合培训模式给予高度评价。

他强调，本次培训采用创新的“双师制”模式，由协会认证的资深主讲教师通过远程直播进行理论授课和质量督导，各基地派遣实操授课教师负责线下指导。培训结合远程理论讲解、丰富的视频教学案例演示等智能化手段，为参训教师提供直观、生动的学习体验这种模式有效解决了地区间康复教育水平差异，确保学员在全国各地都能接受统一规范的专业培训。

培训过程中，资深专家们深入剖析孤独症儿童的核心特点、前沿康复理念与实用教育方法，并通过大量真实案例的演示与分析，助力学员们精准把握康复教育的核心要素与实操精髓。

实操环节，各位学员一起走进实景课堂，观摩、旁听一线特教老师的完整教学过程。学员们对课程中学习到的评估解析、IEP制定、教学设计与行为干预等理论方法有了更直观的理解。这种将理论学习与实地观摩相结合的方式，让学员们对标准化康复流程的实施有了更深入的体会。

学员们对“双师制”教学模式给予了积极反馈。多位学员表示，线上主讲教师的理论讲解系统深入，为他们构建了完整的知识框架；而线下督导教师的实操指导则让这些理论知识真正落地。

多年来，宜童持续致力于发育行为障碍儿童康复人才体系的建设，在为自身机构培养核心力量的同时，积极为整个康复行业输送高水平的专业人才。2024年，宜童成功入选中国残疾人康复协会“孤独症康复教育岗位实操培训合作授课单位”，并先后圆满承办了四期培训，获得了学员们的高度认可与广泛好评。

目前，宜童拥有专业教师团队300余人，以康复治疗学、心理学和教育学专业为主。机构依托多所知名院校专家资源，打通了“医疗调理—康复训练—成长发展”全链条，构建了“医疗-康复-教育”三位一体的整合康复体系。未来宜童将持续深耕专业人才培养，用更专业的课程、更务实的服务，为行业发展贡献更多专业力量。

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